Game Of Physics

GameOfPhysics - Geen collegegeld! Spelen voor leren

Game-verslavingsstoornis werd officieel erkend in de 11e herziening van de internationale classificatie van ziekten (ICD-11) in 2018, wat de diepgaande impact van gamen op ons leven onderstreept. De wijdverbreide beschikbaarheid van mobiele apparaten en snelle internet heeft een aanzienlijke toename van het gamen aangewakkerd. In reactie op deze trends hebben we een innovatieve benadering ontwikkeld om dit fenomeen te benutten om het leren en onderwijs op ongekende manieren te verbeteren.

Stel je voor dat je hele leerboek is omgezet in een spel. Foto die een onderwerp beheert, simpelweg door te spelen. Hier zijn enkele voorbeelden waarbij de verhaallijn is gebaseerd op hoofdstukken van het leerboek:

1. Geschiedenis - Tweede Wereldoorlog : je personage wordt wakker op een slagveld, belast met het bestrijden van vijandelijke soldaten en terug naar veiligheid navigeren. Na het winnen van de strijd ondertekent je een verdrag met het tegenstander, spiegelt je echte historische gebeurtenissen en communiceer je met historische figuren. Deze meeslepende ervaring zorgt ervoor dat u elk evenement onthoudt en uw behoud van informatie verbetert.

2. Wetenschap - Gravity : Je speelt als Newton, het verkennen van een tuin. Je eerste taak is om te communiceren met een appelboom en getuige te zijn van een appel die valt. Vervolgens zoekt u de tuin naar de drie bewegingswetten verborgen op stukjes papier. Tegen het einde zul je deze wetten solide begrijpen.

3. Wiskunde - Pythagorische stelling : u bestuurt een personage dat twee loodrechte wegen moet reizen om naar huis te komen. Beslissen om een ​​nieuwe weg (de hypotenuse) te bouwen, moet u de lengte berekenen. Een lerarenpersonage leert je de Pythagorische stelling, waardoor je de vereiste materialen kunt bepalen en de weg kan bouwen. Deze praktische toepassing helpt uw ​​begrip van de stelling te verstevigen.

Belangrijkste kenmerken van deze educatieve spellen zijn onder meer:

1. Praktische relevantie : de games illustreren waarom het leren van elk onderwerp essentieel is door voorbeelden uit de praktijk.
2. Actief leren : ze bevorderen actieve verkenning door de leerling en gaan weg van traditionele passieve lesmethoden.
3. Memorabele sequenties : de volgorde van gebeurtenissen in de lessen is gemakkelijker te onthouden.
4. Competitieve leaderboards : spelscores worden weergegeven op leaderboards om gezonde concurrentie tussen collega's te bevorderen, met hoge scores die zijn toegekend voor het snel voltooien van niveaus.
5. Voortgangsvolging : een voortgangsbalk in het spel houdt ouders op de hoogte van de vooruitgang van hun kind.
6. Geïntegreerde beoordelingen : tests en examens worden na elk niveau in het spel ingebouwd om het begrip te garanderen.

Ons doel is om de wereldwijde populariteit van gamen te benutten en te transformeren in een productief educatief hulpmiddel. Door te gamifying leren, willen we een revolutie teweegbrengen in het onderwijssysteem en het leren voor iedereen toegankelijk te maken, inclusief mensen zonder formeel onderwijs, zoals automatische bestuurders, winkeleigenaren of arbeiders. Iedereen zou tenslotte liever een spel spelen, zelfs als ze aarzelen om een ​​leerboek op te halen.

Wat is er nieuw in de nieuwste versie 1.0.2

Laatst bijgewerkt op 24 december 2023, deze versie bevat kleine bugfixes en verbeteringen. Installeer of update naar de nieuwste versie om deze verbeteringen te ervaren!